约翰?霍普金斯大学(The Johns Hopkins University),简称为Hopkins 或 JHU,成立于1876年,是美国第一所研究型大学,也是美国大学协会的14所创始校之一,是一所世界顶级的着名私立大学。美国国家科学基金会连续33年将该校列为全美科研经费开支最高的大学。截止目前,学校的教员与职工共有36人获得过诺贝尔奖。2014年《美国新闻与世界报道》世界大学排名将其列为世界第11,美国第10 D6 }# }$ I/ N0 y5 j% r) x # A+ C8 T4 d7 p- x4 ^; T 【规划老师】:智慧留学吴老师6 i# g9 f* |: |1 ]' ~. N. z9 a
7 U" D- P M2 r& [- Q; R: ^ 谢同学基本情况. k: v! J* P( @; ^" |! [- E
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毕业学校:承德第一中学 & }- Y2 p p3 C3 Z3 r& a& U3 d ; \$ k# i5 u6 B0 S 谢同学成绩:GPA 3.75,TOEFL 109,SAT1:2290,SAT2:2280, 5 I" q$ K% k+ z8 D - {2 t! e" m' ]$ d1 R8 t5 z 录取院校:约翰霍普金斯大学 8 {0 P/ W' N$ g) H0 K% O 6 k- e4 o% P+ J5 \# z 录取专业:应用数学 # F* ]) b/ ?6 d) J ; `/ ?5 U2 _ ~ 海外顾问匹配:约翰霍普金斯大学严老师 . e5 o' [- F G . s# `7 `# c% O( c, ?8 g* T
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谢同学申请优劣势分析) @: i, B- _+ a2 z. h
. q, ^& j( }# z$ Q8 p0 F 优势:' H {' ]& N! j) x( Q
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1、参加耶鲁大学的summer school,由于成绩优秀获得耶鲁大学教授的recommendation letter。 e x/ m' E% w: n 1 W H X7 \! C' ]( L3 J3 J 2、参加当地福利院的志愿者活动照顾残疾的孩子,给这些孩子送爱心。9 ~$ F% o b1 }" K5 n( R P
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3、进入申请体系较早,有充裕的时间给谢同学做头脑风暴和留学时间规划。 % Y4 {. v5 M" ^( Q7 r- n" Z9 e % @2 {3 Y) p k% k' w2 Y0 d2 Q
4、参加美国文化夏令营活动,熟悉美国文化,对美国排名前三十的学校非常感兴趣。/ r% y! K4 A/ I- W1 M
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【规划老师】:智慧留学吴老师 6 M2 l) R M2 _0 ^$ t 7 N ^0 V; z5 |* ]! \, i! i" V7 Z 劣势: / h- V0 }& ], d$ [ / z5 P+ Z. y/ ] r' N1 E' }
1、谢同学课业比较紧张,沟通的机会少一些。! H- B; ~0 T6 b) A
& T* I& b) \6 c) N9 F2 z. J6 v 申请攻略: + k" E7 ]$ t% @- i2 O* [" b ; F2 |6 g9 c8 c6 e* c
1、取长补短,有明确的目的性。3 L* c$ t t7 F; v @, ]; s' _
% W( v! S& y4 |; B0 Q$ p G }( Z 谢同学的GPA成绩还可以,不过TOP10名校竞争本身激烈,要在文书中突破。 / k! {, @: W/ A* w( X ! ~9 s6 H5 B- p3 I' ?9 O 2、海外顾问老师和招生官完美的申请协作。/ o1 ~" n% `. m( y6 \
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海外顾问负责匹配学校和专业,写出来的文书更符合相应学校的要求。招生官负责审批文书,这样能更好地保证文书质量。 % A6 E5 b3 V' o% V. [ $ G! _' z6 l+ L D) r
3、选择 申请ED和EA的学校,增加了谢同学大获全胜的概率。 7 Q6 X- n1 L8 b: p) }' R
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【规划老师】:智慧留学吴老师 0 `- H' I! H; ^ I + p4 Y" g6 @0 ?* t 申请历程:, w6 K* j0 b/ S" R
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和谢同学以及她的父母结缘是在谢同学就读于高一的时候,还清晰的记得谢同学当时和父母咨询时信心满满但是没有任何的考试成绩,一定要申请美国Top前20的学校。谢同学当时给我的印象是很自信、乐观,也很乖巧。在谢同学学习的两年过程中,指导了谢同学参加很多公益性的活动,同时我认为,这个谢同学的优势是参加了一些社会公益性的活动,如照顾当地福利院的孩子以及给这些孩子送去温暖,谢同学贵在坚持了三年。 5 S. G2 a3 `* |, I! W- a7 t : r! `& V2 q% U' | n1 I3 m 【规划老师】:智慧留学吴老师 - _! W% ?3 _4 T; o: U+ E ) l3 n: H& f( ]. |9 [3 o" T
当谢同学在高二上学期已经把托福成绩考到100以上时,建议谢同学去美国读Summer School,并在我们的帮助下,谢同学如期的在高二结束后的暑假去耶鲁读了6周的课程并拿到了8个学分以及获得A的好成绩。同时也拿到了耶鲁老师的推荐信!如果将来谢同学就是致力于名校的申请,我们建议一定要去参加这样的活动,因为会为申请美国的名校增加录取的砝码。除此,在高二期间,我们还安排了谢同学学习了5门AP课程,虽然AP课程不是申请美国大学必要的条件,但是依据我们的经验,美国排名前十大学录取的同学基本是至少修过了5门以上的AP课程。; x5 V) H- v# k! j( r, G" A
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在9月,在确定早申请学校的时候,由于谢同学6月份的SAT考的不是很理想,所以在早申请学校的准备上我们初步定了三所并同时准备申请材料最后根据SAT的成绩在决定申请的Johns Hopkins University 的谢同学成绩出来后,其实我们打了一个心理战,因为谢同学的这个分数申请Johns Hopkins University的把握真的不是很大,但是如果是其他大学,应该是没什么问题的,但到最后让他定Johns Hopkins University的ED。最后,我们的决定是对的,她申请的学校几乎全部录取,这是申请的策略和技巧。随着出国热,竞争越来越激烈,建议谢同学申请美国名校时需要考虑的更周到一些,这样才有利于录取。另外文书是一个设计申请方案的关键所在,把能体现出谢同学的学习能力以及综合实力,还有不同寻常的地方展示出来,才是优秀的文书!众所周知,本科前30名的录取成功率远低于研究生。能够录取的往往是超高分和个性突出的谢同学。也因为国内教育体制的问题,导致很多同学只有高分,没有个性化的经历,所以本科常青藤录取率难度极大。但是掌握好常青藤的录取原则,做好细致的规划,早做准备很有必要!谢同学进入公司的申请体制早一些,为申请到理想的大学迈出了很好地第一步。在整个申请过程中,谢同学很配合文案老师的工作,沟通过程非常顺利,最后终于收到约翰霍普金斯大学的offer。祝愿谢同学在美国的学习顺利,顺利拿到名校学位。 ( U8 w' y# G* j$ @' _) w2 a0 y0 b ' w5 n% d* }7 `. J! G 【规划老师】:智慧留学吴老师 , k* _: E+ b; M, I