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宝宝在中心的整个学习过程,Melody总是引领并陪伴在身边的。刚刚入学时,Melody首先带着宝宝进行了英语等级测试,在了解了英文基础之后再结合自己的学习时间、学习目标制定出一套属于自己的学习计划,并且一直关注、跟进宝宝的学习情况,协调宝宝在学习上的各种日常事宜,例如预约课程,课程进度跟踪、推进等~) l& T j3 I, P; K' Z; @: l
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当然,学习英语是一个持之以恒的过程,但是许多的主客观因素都会对学习产生影响。比如宝宝在学习之初是热情满满的,每次都会按时到中心学习、参加活动,但是几个月之后就总感觉自己的学习停滞不前,慢慢地学习热情也不高了,Melody发现这个问题后就及时和宝宝联系,那个时候频繁的电话联系,宝宝差一点就把她拉黑了,幸好Melody “不抛弃,不放弃”,多次沟通帮助宝宝调整情绪,解决问题~现在,就算是在路上来回,还是上海这下雪的天气,也阻挡不了宝宝学习的脚步!. x8 J2 J. A: [# h& G! a
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