3分钟带你提升托福听力笔记能力

　　托福听力讲座不仅语速快、学科词汇多，而且时长也越来越变态，如果不记笔记和进行考点预测，很容易漏掉文章关键信息，从而在碰到多选题或排序题这类细节题时出现错误。下面北京新东方北美项目部汪老师将与大家分享“3分钟带你提升托福听力笔记”。
& K5 B+ [& h7 t　　然而聊到怎么做托福听力笔记时，很多同学表示：
% `3 H3 y, D3 M　　不知道记什么
: g) r6 Q4 {" ?5 h% B' w9 P$ S+ M　　听到什么，记什么
　　记的不是考点，是考点的没记
0 C5 u4 m4 E5 [/ j. a, w6 x　　记的信息有错
　　看不懂自己的笔记
# x! S. y+ e+ g　　光顾着记笔记，漏听后面信息
! s1 z+ ~3 z' n' H6 d. l% m　　你是否也有上述的症状呢？如果有的话，花3分钟读完这篇文章，可以帮你少走一些弯路！
　　一. 问题的原因
　　考点不清
　　听力基础不佳
3 U. |& ]" j4 ~7 `' r/ [! Z2 Z- O　　笔记方法有误
+ h9 \2 {# D* n% l: G. z- Z　　精力分配不均
! h& ^+ q7 y" p　　二. 怎样提升听力水平
　　我们先来做个小测试，简单的看一下自己的问题所在。
, l/ x& g$ }9 @　　先听一篇讲座 TPO37 L1，听的时候尝试做个笔记，然后对照一下听力原文和老师给出的框架：
　　怎样提升听力水平
　　1. 如果笔记能体现文章主旨以及主要观点，但是没有分层，有部分细节遗漏。比如在这篇讲座中，能写出formation of soil，接着 weathering 底下两个分类，mineralization different rates，transformation 导致土壤获得 unique properties，最后还有 movement 和 loss，但是具体的例子比如 sand 和 clay 可能会丢，因为没分层不知道全文分为 transformation 和 movement 两大块。
　　→前往测试结果A
　　如果听到什么记什么，笔记记得很多，但是多是零散的词，体现不了文章观点前往2
9 d; y: ]9 l0 W2 v+ X　　2. 记录的词是正确的，是实词（名词、动词、形容词），能帮助回忆文章内容，但是文章主要观点不清或者遗漏，细节遗漏较多。比如在这篇讲座里记到了 mineralization 和 compound 的例子，但是不知道mineralization 底下具体讲了哪个方面，记了 dark brown color soil 但是不知道这个例子为什么中心服务的。
　　→前往测试结果B
　　记录的词是正确的，但是虚词很多（助词、冠词等），有的笔记自己看不懂，只能脑补文章内容，与原文有出入。比如 loss of others 只记了 others，漏了关键的loss。
　　→前往测试结果C
; a3 C- U# g  I5 \  `& v( V9 M" F　　记录的词是错误的，与原文不符
　　→前往测试结果D
　　测试结果：
6 O: q& }1 \" @) v, s* X! E　　A：你的听力能力良好，但是分层意识和考点意识不强，对文章缺乏整体性把握，容易只见树木，不见森林；碰上多选题和归纳总结论点的题目会容易出错。
　　解决方案：
6 i. O6 K! b4 f6 }　　1. 抓住文章分层标志，笔记分层；
　　2. 熟悉听力考点，尝试标考点。
  N; N" d- U9 f( J9 u+ F& v　　B：你的听力和单词基础较好，但是笔记方法有误，笔记不等于听写，记太多的词只会导致精力分配不均，应当以听为主，记为辅，做题也要结合笔记和听懂的内容；你的分层和考点意识也不够强，容易漏点。
% H- O+ I. C1 v( y　　解决方案：
　　1. 以听为主，记为辅，只记主要观点和考点；
　　2. 抓住文章分层标志，笔记分层；
3 ?9 `* F1 P6 S* \　　3. 简化笔记，形成自己的符号和简写习惯。
　　C：你的听力基础一般，辨音速度较慢，因为对词和句子的反应速度跟不上，导致不能快速理解句子，记不到关键词；你的笔记方法和注意力分配也有错误，花太多的精力记录一些虚词，只会分散你去理解文章的精力，从而无法通过笔记回忆讲座内容。
8 l% a# t, Y4 o# ~# H2 c8 \　　解决方案：
4 \+ F  b/ h( e2 G! K" z　　1. 练习单句精听，加快单词和长难句辨音理解速度；
　　2. 理解句子内容的基础上记笔记，记主要观点和考点；
　　3. 抓住文章分层标志，笔记分层；
$ r0 |( ]1 b, Y5 p  `　　4. 简化笔记，形成自己的符号和简写习惯
　　D：你的听力基础不佳，最基本的单词辨音还有有错误，目前阶段需要加强对基础单词的掌握，掌握文章大体内容，笔记还不是练习重点。
( H' ?- V5 p) h# H! |1 O7 D　　解决方案：
5 h( m, Q0 u6 B& Q) |　　1. 先提升辨音能力，听背单词，单句精听；
3 R) ~0 g" f5 Z- M; ]　　2. 能大致听懂文章内容以后再练笔记
  u+ X* @. ^0 d% X2 H　　做完以上的测试，相信同学们都能找到自己的听力笔记提升方案，“得听力者得托福”，希望同学们多多练习听力，早日与托福 “分手”。

什么?????不知道......

这是安慰我啊~~还是垮我啊???怎么感觉又被扁了啊

你你你你 呵呵~~~~别这样哦.....

楼猪.重量级人物阿.

不早了 明天见 各位晚安~~~~

晚安 别让小嫁再郁闷了 -

终于看完了~~~

感觉楼主说的很不错，我也很赞同

苍天之下，厚土之上，竟有如此奇人异士、文人墨客！讥讽于谈笑间，笑骂于无形中，层次之高，境界之深，非我等所能匹及，偶像啊！

哈哈 ok ~~~

宁死不屈.....

不为楼主的标题所吸引，也不是被贴子的内容所迷惑。

老天不公啊.....

这个得知互动技术交流论坛很不错