克丽缇娜集团30多年来奉行“爱与分享”的企业文化,积极参与社会公益活动,不遗余力承担企业的社会责任,真正践“取之社会、用之社会”的回馈。集团通过建立公益基金、教育扶贫、教学助学、抗灾救灾等方式践行社会责任,传播公益正能量,用际行动诠释社会责任与担当。企业实力的具体问题可以到我们网站了解一下,也有业内领域专业的客服为您解答问题,为成功合作打下一个良好的开端!https://www.chlitina.com.cn/about/milepost.html
99公益日近全数员工参与
爱是微光,但当人人都点亮手中的光亮,即使黑夜也会亮如白昼,一分钱,一份爱。1元、10元、20元......2022年的99公益日,克丽缇娜集团配捐5.5万元,并以1:1的配捐原则来撬动更多的人参与进来,3天的全民公益活动中,克丽缇娜集团参与爱心捐款的人次突破800人次,相当于集团近全数员工参与,筹款金额到达近3万元。钱不在于多少,在于大家一起做公益的决心与态度。
讯共建,点滴成河聚沙成塔
在燃灯基金阅读力量公益活动中,发现乡村孩子们的图书复册率严重不足,2022年克丽缇娜集团联动了讯的公益平台开启公众筹款项目”阅读点燃乡村儿童梦“,让更多的社会大众都可以参与进来,呼吁大家“捐10元,为乡村儿童买一本课外书”,筹集的每一分钱都将用来购买资助地阅读系统的分级图书。截止至今天,通过集团内部组织的多次自发性公益筹款活动,已筹得近49万元的善款,有1万8000多人参与进来,2022年,通过青基会这部分善款已经为项目资助地江西都昌学校捐赠图书3,201本,2022年为项目资助地陕西鄠邑学校捐赠图书17,028本。
一分一厘都凝聚着集团每一位爱心人士对乡村儿童阅读环境的关爱。
鄠邑区孩子们拿到图书开心瞬间
在探索中不断前行
第二期陕西鄠邑区种子老师上海“阅读教学”集训在8月中下旬才结束,老师们就迫不及待地把所学所感在9月新学期应用起来。“每周一节阅读课“正而八经上到了”日常课表“中。“燃灯基金阅读力量”乡村阅读系统来了鄠邑区后,100多套的阅读教学课件的下发,近20节全国阅读专家的手把手的教学,让第二期的种子老师对阅读教学有了更深的领悟与探索。
部分学校“每周一节阅读课”已进日常课表
据了解,第二期陕西鄠邑区的10所种子学校有半数已经在种子老师的带领下,把阅读课开展起来。每当一下课,班级的阅读角更是热闹极了,在每次上讲完一本绘本,孩子们都抢着看,更有些孩子心心念念地把下来,说回去也让父母买。”老师,咱们下一节讲什么书呀“,”老师,我可以把这本书带回家看吗明天带来“。”老师,这个作者还有其它书吗,我想一并都读一下“。一堂堂生动有趣的阅读课,孩子们目不转睛的微表情,认真做笔记的举动,让语文老师都感叹,”他们比上语文课还要认真呢“。孩子们爱上了阅读,更期待每周的阅读课。以往的阅读课更多地是老师以识字,照本读为主,现在的阅读课,书籍的选择就经过阅读专家的再斟酌,按各年级进行推荐,每堂阅读课都结合了视频、音频等工具,通过专业老师的讲解与分析,把一堂阅读课上成了一个故事会,上成了一部电影,上成了一个话剧......进一步让孩子们寓教于乐中学到了知识,学到了更多的做人道理。阅读在不经意中影响了着这些孩子们,老师也在慢慢探索着阅读带给人类的穷力量。
《大卫,不可以》阅读课上
老师和孩子们一起看绘本
十余年燃灯路,年阅读行
2022年克丽缇娜集团与青少年发展基会联合发起“燃灯计划”公益项目,助力贫困地区乡村教师培训,2022年燃灯计划升级为“燃灯基金”,成为青少年发展基金会专注乡村儿童阅读的基金,这是一项旨在通过阅读推动乡村基础教育的系统工程。克丽缇娜集团每年拨100万专项款给青基会,将城市成功的阅读模式引入乡村,打造乡村阅读大系统,每两年支助一个项目地十所学校。2022年至2022年,江西都昌成为首项目资助地,2022年开启第二项目资助地-陕西鄠邑区。截止今天,燃灯基金已向资助地捐赠班级图书角248个,分级阅读图书33,565本,培训乡村教师1,949人次,受益学生达到22,6130人次。
老师在上阅读课
燃灯基金班级阅读角
让我们动员更多的爱心人士一起携手照亮乡村孩子心里的路,让他们内心不再孤单,通过阅读让他们打开另一扇通往世界的大门。 |