叛逆孩子学校 慧腾成长教育学校

慧腾青少年特训学校首席心理咨询师甘灵杰认为，青春期也叫叛逆期，是孩子心理成长的一个正常阶段，一般出现在12-18岁之间。这一阶段被誉为人生的十字路口，对人的一生十分重要。很多家长会感到困惑，为什么自己小孩叛逆期时间特别长，反应十分激烈，而别人的孩子却一直都很懂事。
9 t& x. X+ }+ W  K* {　　其实，叛逆期的表现个体有差异，有的人持续时间长，有的人持续时间短；有的表现得较为激烈，有的人表现的较为和缓。一般来说，这种个体差异和家庭教育的方式有关。家庭教育民主、理性、宽容、积极的家庭，孩子表现出的叛逆期短，且表现和缓；而家庭教育简单粗暴、冷漠的家庭，孩子的叛逆期长，且语言和行为都表现得较为激烈。叛逆期又叫危险期，这一阶段的任务主要是自我整合，形成自己的思维模式，行为模式，甚至未来的方向。叛逆期的典型特征，反家长、反权威、反老师，有时甚至会为了否定而否定，故意和家长对着干、对着说，会认同获尝试一些另类的思想和行为，情绪波动大，容易出现反常，经常有自己不能控制的情况出现。随着情绪反常，少数孩子会出现行为反常、性格突变。那么，慧腾封闭式学校又是如何教育这些叛逆的青少年呢？
　　 一般来说，每个个体叛逆的原因和表现都会有所差异，所以，应对措施也会各有不同。慧腾青少年特训学校一般会为每一个孩子量身制定转化教育的方案。只是大的教育理念基本如下，望能给广大家长以借鉴：
& }' W3 U& Y0 e4 ?- q　　1.教育者对叛逆期孩子的忍耐和等待十分重要，教育和引导孩子时，要尽量忍住自己的价值观，更不能把自己的观点强加给孩子，要用非评判性的态度去接纳孩子的叛逆行为和表现，要给出足够的时间和空间等等孩子成长。
! E9 {* W! U+ A  [4 x2.用心发现孩子的优点、才华和天赋，用孩子身上已有的闪光点去带动孩子其他方面的成长。和孩子一起，引导孩子自己为主，有针对性的制定一些行为规则，包括奖惩措施。确定下来后，以民主的方式严格执行，以制度和纪律的形式约束孩子。
3.叛逆学生都是自我较强的人，这种人一般更具创造力，更有胆魄，若能指导他们正确的树立人生目标，将其往正面方向引导，定能成才。
3 Y$ h  `9 z  {# \' v) O座机：073184137111
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今天统计好像出了问题

唉!猪!你怎么了?

这就是我斗胆的一点粗略分析，每天睡觉以前，我都会把您的帖子再三拜读，拜读。

杂觉滴~` 你~~` 嘿嘿 这个想法不该从你的脑瓜儿出来拉~`

感觉这个论坛的站长太牛B了，好强大啊

今天没事来逛逛

@,@..是什么意思呀？

我帮不了你