徐鹤宁感恩分享:激励员工的108种方法!(太实用了!)
% T" r3 n# Q& M( S2018-11-07 鹤宁感恩分享+ {; t# I: e& i0 S6 A: p, K6 S3 B9 u
一、榜样激励( P3 ], s6 x: k8 k: r4 j/ X
为员工树立一根行为标杆
( f; @" E- p+ n; h. }( p在任何一个组织里,管理者都是下属的镜子。可以说,只要看一看这个组织的管理者是如何对待工作的,就可以了解整个组织成员的工作态度。“表不正,不可求直影。”要让员工充满激情地去工作,管理者就先要做出一个样子来。
2 s/ y' i4 U. i+ N1、领导是员工们的模仿对象
0 X) D3 x, r* Q/ \. i, F2、激励别人之前,先要激励自己
- u i; c9 E- x8 d* y( j3、要让下属高效,自己不能低效( M; Q0 ?' y! A, n/ K# n9 C; n5 s
4、塑造起自己精明强干的形象, Y; P# J6 j, v2 h% l8 f
5、做到一马当先、身先士卒 Q; {5 q5 {3 D& k2 a) U
6、用自己的热情引燃员工的热情
: F; h- F" S9 h5 b% T# a7、你们干不了的,让我来
( J9 w- G( Z$ _3 h8、把手“弄脏”,可以激励每一个员工
o9 I- i+ `& M8 q1 n# b# o9、在员工当中树立起榜样人物
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二、目标激励) k, W1 a% C+ r9 w. j' y
激发员工不断前进的欲望
; _, P y) g; M* l* i! G人的行为都是由动机引起的,并且都是指向一定的目标的。这种动机是行为的一种诱因,是行动的内驱力,对人的活动起着强烈的激励作用。管理者通过设置适当的目标,可以有效诱发、导向和激励员工的行为,调动员工的积极性。
/ H9 c4 L9 ^% W7 I+ i10、让员工对企业前途充满信心
4 g' A+ n0 V" T) ?! t11、用共同目标引领全体员工 J, V. A, V( y1 M
12、把握“跳一跳,够得着”的原则# k+ q" { v% ?' p" w6 w( o
13、制定目标时要做到具体而清晰6 Q8 U* S) D' v! `, ?
14、要规划出目标的实施步骤6 t5 i% Y. j3 \* {+ r, q
15、平衡长期目标和短期任务5 y0 }, B& l: ]/ @
16、从个人目标上升到共同目标; A$ m6 A7 p' M( S: d
17、让下属参与目标的制定工作
) d/ l( a! |0 C+ e" y l) w18、避免“目标置换”现象的发生9 z1 M+ A- D, p9 M
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三、授权激励. ~ \& c8 g# Z. N+ _$ u
重任在肩的人更有积极性
" A" A. M+ \' C( I有效授权是一项重要的管理技巧。不管多能干的领导,也不可能把工作全部承揽过来,这样做只能使管理效率降低,下属成长过慢。通过授权,管理者可以提升自己及下属的工作能力,更可以极大地激发起下属的积极性和主人翁精神。6 ^- M' e3 y+ \+ w; H/ B% N1 B
19、不要成为公司里的“管家婆”6 E2 u9 A2 `/ x& n# ^6 v8 b+ K
20、权力握在手中只是一件死物
, {! j; {; V S" Y" f21、用“地位感”调动员工的积极性6 c" n2 d! i+ R
22、“重要任务”更能激发起工作热情* S- d4 T( e: U; F2 v% b
23、准备充分是有效授权的前提
7 g& _( R9 @; e24 、在授权的对象上要精挑细选( ?2 s2 f: r: ?% a- ^0 D9 B
25、看准授权时机,选择授权方法+ X" M0 p1 ?- ] A) S X: k) n
26、确保权与责的平衡与对等
/ P( ]+ c3 I' O! J& c1 X% C/ g+ }# f27、有效授权与合理控制相结合: L% M0 N& S+ i2 X* B# S1 T: N
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四、尊重激励
1 g4 h+ S: a& v3 T给人尊严远胜过给人金钱& L9 [3 {. ^+ B c! T
尊重是一种最人性化、最有效的激励手段之一。以尊重、重视自己的员工的方式来激励他们,其效果远比物质上的激励要来得更持久、更有效。可以说,尊重是激励员工的法宝,其成本之低,成效之卓,是其他激励手段都难以企及的。: e2 Y& a2 G$ H0 [* s
28、尊重是有效的零成本激励5 V. j2 I8 f/ }2 E
29、懂得尊重可得“圣贤归”
# }) j- i$ K8 x30、对有真本事的大贤更要尊崇 I/ C! {! R8 J6 b
31、责难下属时要懂得留点面子
5 V- `( _! V2 `( L32、尊重每个人,即使他地位卑微
+ q. A8 W7 E Q33、不妨用请求的语气下命令0 v) S/ i8 D; b# j
34、越是地位高,越是不能狂傲自大( E; `1 L) F; H3 ]
35、不要叱责,也不要质问
% |8 n' d! k h% j* P36、不要总是端着一副官架子: u3 y3 a z l. \9 C5 q
37、尊重个性即是保护创造性2 X5 e Q* v% \% h+ t+ D
38、尊重下属的个人爱好和兴趣# n8 E& ?. [# N5 \
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五、沟通激励5 ]. o1 H8 R3 J& X8 s8 s
下属的干劲是“谈”出来的
$ G/ ^3 D1 |1 G. ]1 I管理者与下属保持良好的关系,对于调动下属的热情,激励他们为企业积极工作有着特别的作用。而建立这种良好的上下级关系的前提,也是最重要的一点,就是有效的沟通。可以说,沟通之于管理者,就像水之于游鱼,大气之于飞鸟。
% t' n' f. F @ R39、沟通是激励员工热情的法宝8 Y; [! L3 C$ i( Y. y% N+ r+ m2 `
30、沟通带来理解,理解带来合作4 s0 P$ w- V: r
41、建立完善的内部沟通机制# a2 u) F$ z) h5 Z( F
42、消除沟通障碍,确保信息共享; [; s3 {" M2 ?, k- @! j
43、善于寻找沟通的“切入点”+ ~5 O& s/ u2 s& W3 k5 U: t
44、与员工顺畅沟通的七个步骤
& c: P6 \; U9 m- s1 }- S45、与下属谈话要注意先“暖身”
7 h, ~( U! B% h$ ?' r9 d5 Y46、沟通的重点不是说,而是听
' {. ^( g0 c# P& _* U47、正确对待并妥善处理抱怨; I5 o% P8 L" g* X+ r8 {- M9 x
48、引导部属之间展开充分沟通
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六、信任激励
, `# @0 m. n2 q诱导他人意志行为的良方$ }7 o3 R& v/ F" [
领导与员工之间应该要肝胆相照。你在哪个方面信任他,实际上也就是在哪个方面为他勾画了其意志行为的方向和轨迹。因而,信任也就成为了激励诱导他人意志行为的一种重要途径。而管理不就是要激励诱导他人的意志行为吗?
. N, n" Q. A2 e5 U5 \) C# v49、信任是启动积极性的引擎
. t5 h7 z" W7 l' z6 u4 F+ Z50、用人不疑是驭人的基本方法8 D- I( o7 L7 X, Q) W( I
51、对业务骨干更要充分信赖
, K6 ~" k% ]2 O( f( Q' g52、信任年轻人,开辟新天地" l Y6 W s: A- o0 z# {/ V
53、切断自己怀疑下属的后路* O2 q* n+ S$ d/ S; P; I1 a* M6 @
54、向下属表达信任的 14 种方法
* K; i* E1 X0 O9 L55、用人不疑也可以做点表面文章' @0 m* L) L- R7 N% Y+ b+ ?
56、既要信任,也要激起其自信
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七、宽容激励) z; V& o+ c% d( U) y
胸怀宽广会让人甘心效力
* v1 M4 M5 T$ U: h# {1 W宽容是一种管理艺术,也是激励员工的一种有效方式。管理者的宽容品质不仅能使员工感到亲切、温暖和友好,获得安全感,更能化为启动员工积极性的钥匙,激励员工自省、自律、自强,让他们在感动之中甘心情愿地为企业效力。
$ m: N6 `5 X7 a. y, b$ }' n57、宽宏大量是做领导的前提
5 \* v6 K& U5 A% Q, l g+ |) y Q58、宽容是一种重要的激励方式
2 n9 A Z9 Q& u+ T% i7 C% p( H59、原谅别人就是在为自己铺路; f7 o2 U& W9 k9 k& A
60、给犯错误的下属一个改正的机会, Q. p. B8 s7 t( q8 ~# C
61、得理而饶人更易征服下属
& c: Q; g! p0 y" G2 u; x0 O/ X# R/ b62、对下属的冒犯不妨装装“糊涂”
0 H7 l' k3 n7 ]' ~" r' O h R) k: d, J63、善待“异己”可迅速“收拢”人心) c- I6 ]( u% `8 r0 |* X
64、容许失败就等于鼓励创新
. O, Z% [, |- o1 L, Z0 L65、要能容人之短、用人所长! v. M2 F% Y: D7 u
66、敢于容人之长更显得自己高明
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八、赞美激励0 k$ e8 e4 Z' C& w; T$ Z& |
效果奇特的零成本激励法" }; y; Y6 b$ r0 k9 p! t
人都有做个“重要”人物的欲望,都渴望得到别人的赞美和肯定。赞美是一种非常有效而且不可思议的推动力量,它能赋予人一种积极向上的力量,能够极大地激发人对事物的热情。用赞美的方式激励员工,管理者所能得到的将会远远地大于付出。( x7 `$ C8 v( ]
67、 最让人心动的激励是赞美8 c; G6 P4 e O9 b! V* c1 _
68、“高帽子”即使不真也照样塑造人
6 e: D2 x3 [; B1 D/ q; t69、用欣赏的眼光寻找下属的闪光点
# q* S. c! x' r: J& j7 U70、懂得感恩才能在小事上发现美$ @: c: Z0 D+ Z6 q- h
71、摆脱偏见,使称赞公平公正/ o) s( |0 k+ q% c; M7 ]
72、赞美到点上才会有良好的效果! a% b, B% {& s2 {! f# U
73、当众赞美下属时要注意方式0 d& I! M5 I: X9 m
74、对新老员工的赞美要有区别
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2 G& O7 g3 E+ w2 S1 T1 w. d; S九、情感激励% q _7 o2 |, b7 }) u& j* F: P- Q% H
让下属在感动中奋力打拼1 F' p- j0 S# f& s, C: S
一个领导能否成功,不在于有没有人为你打拼,而在于有没有人心甘情愿地为你打拼。须知,让人生死相许的不是金钱和地位,而是一个情字。一个关切的举动、几句动情的话语、几滴伤心的眼泪,比高官厚禄的作用还要大上千百倍。9 j$ f+ R3 H% a' M% O/ p
75、感情如柔水,却能无坚不摧& s- A% w* b( v4 ^+ a
76、征服了“心”就能控制住“身”9 L8 q F+ I0 ^( X8 M% C
77、你要“够意思”,别人才能“够意思”
& s% g& B6 r7 n; C& u- \/ U9 n78、“知遇之恩”也是可以制造的
; F$ U: _( I, _9 x; }. Z79、替下属撑腰,他就会更加忠心
Y- h( \. p8 e0 k% B5 o7 F80、不可放过雪中送炭的机会
& o6 @+ i$ g7 {" o% Y5 y' V$ X81、乐于主动提携“看好”的下属
& k- I+ B) K( S3 D! p1 L: @82、付出一点感情,注意一些小事" ` W# ?* e9 h. D
83、将关爱之情带到下属的家中
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十、竞争激励8 S% A' ~. i8 {7 d9 q
增强组织活力的无形按钮
$ H! L+ j: ~9 ?( y) K人都有争强好胜的心理。在企业内部建立良性的竞争机制,是一种积极的、健康的、向上的引导和激励。管理者摆一个擂台,让下属分别上台较量,能充分调动员工的积极性、主动性、创造性和争先创优意识,全面地提高组织活力。% m+ N" ~7 b9 r5 _0 Q% {
84、竞争能快速高效地激发士气
* X: H( C' u- S- |3 i) {85、不妨偶尔在工作中打个# T+ m2 I2 y' z) k% h. |1 q
86、让员工永远处于竞争状态7 A7 h" Z$ d9 D( G* O3 k+ C
87、建立竞争机制的 3 个关键点
$ u* e$ b! k0 I- j88、活力与创造力是淘汰出来的
N8 `" L& i( Q& R" E89、用“鱼占鱼式”人物制造危机感
2 ]7 o2 O1 p& N90、用“危机”激活团队的潜力
8 L a" T9 t( i* i91、引导良性竞争,避免恶性竞争
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十一、文化激励
6 N2 L) D. O0 a9 D+ n& S用企业文化熏陶出好员工
* _& p, G' k) v" J$ J企业文化是推动企业发展的原动力。它对企业发展的目标、行为有导向功能,能有效地提高企业生产效率,对企业的个体也有强大的凝聚功能。优秀的企业文化可以改善员工的精神状态,熏陶出更多的具有自豪感和荣誉感的优秀员工。
0 ^0 H5 S( C1 O% _' h92、企业文化具有明确的激励指向
4 k$ V& j; u4 ?5 J- \+ v9 E93、企业文化是长久而深层次的激励
( J5 c; a3 m: J2 B# V/ C) t6 s94、企业文化也是员工的一种待遇. F- Q! h* ^3 L- F! k
95、用正确的企业文化提升战斗力
6 S# J% x, b7 q1 {+ E. z96、用企业价值观同化全体员工
. ?$ C8 j$ {8 S$ W# B% {) e; t97、激励型组织文化应具备的特点+ a/ @$ k+ m* u' q ~6 s; s
98、强有力的领导培育强有力的文化6 M. Q2 ]- C& _7 ^# N1 A
99、用良好的环境体现企业文化( L" y* g, g2 ~: r; M1 `0 S* ?
% A+ U& A: y& i8 Z( M十二、惩戒激励9 W' G; X3 k3 O+ z" P0 g; ]
不得不为的反面激励方式- S5 ^) E; Z2 U( F. D5 \: i. s
惩戒的作用不仅在于教育其本人,更重要的是让其他人引以为戒,通过适度的外在压力使他们产生趋避意识。惩戒虽然是一种反面的激励,但却不得不为之。因为,“怀柔”并不能解决所有的问题。
: C9 a0 I+ ]& H1 u! c1 y100、没有规矩也就不会成方圆
p1 _* |- L! E6 i3 b1 s I101、随和并非任何时候都有意义0 F+ m, s' K: S( t
102、适时责惩以表明原则立场5 l* j9 l- k- T. w
103、坚持“诛罚不避亲戚”的原则
8 }9 V) v" P% [" H) e( V S3 w; q104、对于奸邪者要做到除恶必尽
% k( K0 a; F6 C. X105、实施惩罚时不要打击面过大
( M7 n! ~7 J2 c& O' \0 u106、惩罚要把握时机、注意方式8 l' S9 m2 l) }+ [
107、惩罚与“怀柔”相结合更具激励效果
* n1 p) y/ M: L108、少一点惩罚,多一些鼓励& r9 D6 r6 r3 S1 s. ]/ d; F
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